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时间:2017-04-21 14:55 浏览:次 供稿:未知 编辑:基础部

深化教学改革,提高教学水平 --基础部举行公开课教学活动

2017年4月19日下午13时,基础部全体教师按照学院的部署在志存楼217教室组织了一次教学公开课活动。公开课由基础部英语教研室主任张魁鹏主持,由李营副教授、郑鹏讲师、邵维维博士和杨芙蓉副教授主讲。

首先,由计算机课程教师李营老师讲授“PHOTOSHOP”做图软件的操作方法。李老师对学生亲切和蔼,落落大方,用温暖的语言娓娓道来,使人如沐春风。授课效果非常好,受到听课师生的一致赞扬。

深化教学改革,提高教学艺术                         --基础部举行公开课教学活动

接着,由郑鹏老师讲授大学英语课。郑老师思想敏锐,语言幽默,感染力强,频频与学生互动,课堂气氛活跃,在有限的时间内,她不仅将灾难的相关词汇全部形象地展现给学生,而且还进行了效果颇佳的口语训练,得到听课者的好评。

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接下来,由大学语文课教师邵维维老师讲授《我们对于一棵古松的三种态度——实用的、科学的、美感的》一文。她首先讲述了作者朱光潜先生的生平和美学思想,如数家珍,妙语如珠;对“美”的四个问题分析得精警透彻,以广博的学识和深刻的思想吸引、征服了学生。

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最后,由杨芙蓉老师讲授大学英语课。杨老师以传统的教学方式呈现给我们一堂精彩的英语课。她老练沉着,经验丰富,教学态度认真,讲解知识到位,课堂管理有序,师生互动良好,使人看到一位老教师专业过硬、敬业爱生的风采。

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最后,基础部的关主任做了点评。他从共性和个性两个方面做了评价。从共性角度说,四位老师都达到了“四有三广二自”的层次:“四有”即讲课有思想、有水平、有激情、有准备;“三广”即讲课有广度、有深度、有高度;“二自”即讲课做到了自然、自如。从个性角度说,每位教师都有突出的特点,他各以两个字评之:对李老师的评价是“专精”,对郑老师的评价是“敏锐”, 对邵老师的评价是“渊博”,对杨老师的评价是“厚实”。

这次公开课教学活动非常成功,督导处李厚俭处长亲临现场听课、评课;讲课者认真准备,超常发挥,效果良好;教师们认真听课,切磋琢磨,共同提高。我们相信:通过这次教学活动,基础部的教学水平和教学效果将会百尺竿头,再上层楼。

                                            

 撰稿人:基础部姜旭老师

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